雪花六年级作文

日期:2020-05-23

雪花六年级作文

雪花六年级作文1

  深冬来临,奶白色的天空中飘起了雪花,它们无声无息地落在地上,不过一天,就在我家的平台上铺成了一片"白色地毯"。

雪花六年级作文

  我穿着防滑雪地靴,漫步在那薄薄的"白色地毯"上,观赏着雪景,倾听着每一步微弱的"咔嚓"声,"这声音真美妙!"我赞叹到。

  忽然,一片雪花落在了我的发梢上,它并没有损坏,我小心翼翼地观察起它来:它真的像科学书上的雪花一样,拥有美丽的六个棱角,每个棱角上又分出许多小叉,中心部分是六边形的,它似乎并不是图画中的白色,而是半透明又带一点白色的。

  铺在地上的雪是多么美丽,纯洁!它虽然会给我们寒冷,却带不走我们对它的热爱。雪花在天空中是独立的,落在地上便成了一团,这让小孩们更对它喜爱有加,他们在雪地上打雪仗,堆雪人,打滚儿,玩得不亦乐乎!纯洁,善良的雪花带走了灰尘,让空气更加纯洁;带走了一些细菌,使树木,长椅,街道等更加干净;带走了人们心中的忧愁;带走了人们对远方亲人的思恋——因为最冷的季节中有一个团圆派对,使人们的心情美好,心胸开阔!

  一次,我在平台上堆雪人,没戴手套,手都冻红了,但却抑制不了我对堆雪人的喜爱。我抓起一些雪,把它们揉成冰块,再在冰块上插一根树枝,又揉成一一块冰,堆在树枝上,然后把它按硬实,再用指甲刻出眼睛,鼻子,嘴巴耳朵,手以及腿,不多久,便做出了一只可爱的"小虎",那可是独一无二的手工冰雕哟,雪花让我从中获得了乐趣!

  雪花为人类清理了灰尘,让我想到了生活中的清洁工,老师和父母们,他们为了道路的美观,为了孩子的成长无怨无悔地工作着,这种"雪花的精神"难道不令人敬佩吗?

雪花六年级作文2

  当你的轻盈,停在我的手心

  我读出了你深藏的愿望

  每年如期而至,寻找失散的亲情

  经过三个季节的酝酿,思念在这个时节绽放

  北国天堂里,姐姐轻袖漫舞

  放飞一只只候鸟信使

  一边是思念,一边是祝福,候鸟的翅膀

  载着缕缕梅香,扇破冬的窗纸

  一路向南,蔓延

  南方绣楼内,妹妹虔诚祷告

  用心灵,拆解开礼物的红丝带

  亲情的暖意,熏醉青山绿水

  花红柳绿里,寻不见姐姐的倩影

  等待,几年或十几年的煎熬

  偶尔的一次姐妹碰面,还是遥遥相望

  妹妹依然以光速的姿态离别

  只剩滴滴泪珠洒落长江彼岸

  只想,打破温度的魔咒

  做一只过河的卒子

  拉着妹妹的双手,在冬日里散步

  简单的愿望,实现步履

  却很蹒跚

雪花六年级作文3

  雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀连在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常如小米一般大,犹如柳絮般在空中飘舞,也有大的,如鹅毛般,空中可谓雪片飘落。雪花很轻,落在人的身上毫无感觉。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律地六角形,所以古人有草木之花多五出,独雪花六出的说法。雪花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花了,如果能够再次目睹大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。

  瑞雪兆丰年是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所含的氮素,易被农作物吸收利用。雪水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。雪的作用很广,但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入。所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外,雪还能增强土壤肥力。据测定,每一升雪水里,都含有丰富的氮化物。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽,灌溉庄稼都可收到明显的效益。

  雪对人有利也有害,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪,就会造成冻寒,对庄家造成危害。还会给人的出行带来不便,很有可能对人的人身安全带来隐患。雪会冻死一些对庄稼有益的动物,如:青蛙、蜻蜓、燕子。雪要下得恰到好处才好,否则就会给人们带来灾害,所以农谚说:腊雪是宝,春雪不好,说得就是这个道理。

雪花六年级作文4

  大家好,我的名字叫雪花。我来

  时有影踪。大地是我最温暖的家。在我短暂的生命中,我有不少骂名,也有许多美名。我的故事人人知晓,不过我还是给大家讲讲吧。

  我的生命非常短暂。我只在冬天出现。每当天气寒冷,天空中飘起齿轮形状的白色飞行物。那就是我。我的身体柔柔的,软软的。经不起风吹,更耐不住雨打。我来了。漫山遍野都会有我的影子。我也从不选择条件,高山,峡谷,林间,房前屋后,平原草丛,凡是适宜我体会的,我都愿意光临。

  我来了,多数人是欢迎我的,除了那些体弱多病的人之外。庄稼汉看到我漫天的舞蹈,心里啊,乐滋滋的。他们常感叹,“瑞雪兆丰年,明年准是又一个丰收的年生啊!”听到这句话,我欣慰地笑了,那一刻,我真感觉死而无憾了。小孩子最高兴。当我来临时,他们不顾大人的呵斥,犹如小鸡觅食一样,冲向我的心中。站在铺满我身子的地方,他们乐开了花。他们又是拿铲子,又是拿扫帚,铲得我的身体嘎嘎直响,疼的我撕心裂肺,但看到他们阳光般的笑脸,再大的痛苦我都甘愿忍受。只是,我看到他们被我冻得通红的小脸和小手,甚至因为与我玩耍生病被送进医院是,我真是于心不忍,此时此刻,我内心燃气强烈的内疚的火焰……

  人们常说,我的身体是水做的,但我却天生怕水。尤其开水。我与水既是敌人,又是朋友。我的生命本来就短暂,但遇到不小心的人们把水倒在我身上时,我脆弱的身体马上就消失了。生命于我比昙花更为短暂。无论我是坚冰或者雪花,都不能与水抗争。当然,如果在寒流的帮组下,我又可以强大起来,甚至把讨厌的水也变成我身体的一部分,成为坚硬的冰块。然而,当人们早起,把人气腾腾的洗脸水洗菜水泼在我身上,我就被彻底毁灭了。所以,我只能苟且偷生,在夜晚人们熟睡后,我才大着胆子出来活动,把整个大地裹得严严实实的。我恳求善良的人们,请你们手下留情,不要把水泼在我身上,好吗?

  大地妈妈非常喜欢我。当冬天,我把雪白的身体飘落在大地母亲的身躯上时,她总是满脸微笑,她说只有我才懂得她追求美丽的天性,给她穿上漂亮的白色连衣裙。她说我还是一个专业的医生,给她的每一个毛孔注入我们白雪家族祖传秘方的药物,让她坚硬的地皮和肌肉得到最大的舒展,来年才有强健的体魄,给庄稼丰收,使万物疯长。

  冬天结束了,春日的阳光在山头耀武扬威。我的胆儿被吓破了。看到太阳公公那狰狞的面孔,我的心里直哆嗦,我身体迅速变形,变软,融化,消失。在人们看来,我是化成了水滴,滋润了大地,可是,有谁知道,其实那是我的身体在滴血啊!

  这就是雪花的自述。

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雪花六年级作文5

  我是一朵小雪花,今年冬天,我和兄弟姐妹一起降落到了人间,去找亲爱的妈妈。

  来到了人间,我们便飞快地向小河飘去,因为妈妈说很想去人类世界的河边看看。来到小河边,小河正匆匆地奔跑着,我赶忙唤来刺骨的西北风朝着小河吹去,小河被冻住了,我问小河:“小河小河,你见过我的妈妈吗?”“见过啊,你的妈妈还让我告诉你它想去看看城市里的房子。”小河笑吟吟地说。

  告别了小河,来到了城市的房子前。那座房子正忙着挑衣服,也不搭理我,正当我愁眉苦脸之际,我的小伙伴们来了,它们听了我的讲诉,决定帮我。伙伴们手拉手变成了一件美丽的白衣服,房子穿上好开心。我问房子:“房子房子,你有见过我的妈妈吗?”“噢!想起来了,是它呀!它说它想去森林看看。”房子想了一会儿说道。

  我飘啊飘,飘过森林,可依然没找到妈妈。我累坏了,躺在草地上,这时爬过来一只蚂蚁,它似乎在寻找什么,看见我,突然发话了:“小雪花,你终于来了,你妈妈叫我把这个给你。”说完递给我一张雪花明信片,上面写着:“孩子,我在春天的第一缕阳光中融化了,不要伤心,因为我滋润了大地,这是我们雪花的使命。”

  春天来了,温暖的阳光照在我身上,我感觉身体正一点点地融化,可我没有感到一丝丝痛苦,因为我将和妈妈一样,滋润着大地。

雪花六年级作文6

  北风呼呼的吹着,鹅毛大雪从阴沉沉的天空中纷纷扬扬的落下,掉在地上,然后迅速的化成了水滴,从这个世界上消失。好像是为了完成它们的职责,想用它们纯洁无暇的心灵来净化世界上的罪恶。

  可惜,有那么一名好奇心极强的小雪花掉队了,只好在茫茫人海中寻找着,探索着……雪花看见一位老奶奶摔倒了,好像去扶,可是却心有余而力不足,小雪花焦急的等待着,可是好久也没有人愿意扶老奶奶一把。小雪花伤心的飘走了。

  小雪花飘到一座读书城前,好几位小朋友坐在冰凉的地板上读书写字。可是,一位凶神恶煞的中年人走过来,狠狠的把几个孩子教育了一顿,小孩子们垂头丧气的走了。我也寒着心去了下一个路口。

  那是一座美丽的校园,到处洋溢着青春的气息。雪花开心的笑了,可是下一秒,它就被浓重的烟味熏哭了。几名初中生正在角落里高谈阔论,一人手指里夹着一根香烟。他们正在讨论着怎样去欺负别人,怎样攀比,早已没有了学生的样子。

  雪花流着泪去了下一个地点,那是一条早已干枯的河流,四处没有一棵树木、小草,永远也谈不上鸟语花香。小雪花寒着心四处奔波,到处寻找着一草一木,小雪花不知飘了多久,身体越来越轻,它知道,它要去了。飘了那么久,它早已看遍了人世间的险恶和丑陋。树木和花草早已因为人类的过度开发和破坏环境而消失了。

  小雪花掉在了地上,化成了一滴美丽的冰晶,从这个丑陋的时间上消失了。

  人类也因为自己的过分浪费,最终受到了大自然的无情惩罚,全部所谓的物质文明都毁于一旦了。

  雪花再次纷纷扬扬的落下。

雪花六年级作文7

  秋姑娘悄悄的走开了,冬爷爷带着淘气的小雪花走进了人间。

  早上,窗户上挂上了冰花,我用手擦了一下,感觉好凉啊!我透过窗户一看,啊!世界变成了小雪花的地盘。我刚推开门,一片雪花落在了我的脸上,感觉凉凉的,很快的,小雪花变成了小水珠从我的脸上滑下去。我看到车上像带了一顶白色的.帽子,小树们像穿上一件白色的棉袄,小朋友们都穿上厚厚的棉衣、棉裤,戴上的手套。

  等我来到学校时,看见有的同学在打雪杖,有的同学在堆雪人。

  我看到他们那么快乐,也迫不及待地把书包放在地上,先捧一把雪,然后把雪捏在一起,向一个男生扔去。顿时,一个雪花在他的后背溅开了。突然,一个男生把雪球扔到了我这里,我左躲右躲终于躲过了他的攻击,雪球从我的身边飞,我哈哈大笑。过了一会,雪停了,太阳出现了,我们堆好的雪人正冲着太阳公公微笑呢!

  阳光照在雪地上,亮堂堂的一片。树枝上挂满了银条、雪球儿,若是有风吹动,银条和雪球儿就簌簌地落下来,摔碎了,玉屑似的雪沫儿随风飘散,真是美不胜收。

  我爱春天的万物复苏,我爱夏天火辣辣的太阳,我还爱秋天一片金黄,但我更爱冬天的银装素裹。

雪花六年级作文8

  冬,就这么沉默着,任凭鲜花枯去,任凭小河冰封,冬日无语。

  皑皑的白雪覆盖着大地,冬的严寒笼罩着每个人的心,即将到来的新年却驱走了人们心中的寒冷,给人们带来一片温暖,让人们充满着梦想。我也不例外,在这个寒冷的冬天里,我的心却是暖的,心中也有着许多温暖的梦想。

  我有一个梦想,也许不是一个很伟大的梦想,但它萌发于我心灵最美的地方。太阳总在有梦的地方升起。梦是永恒的微笑,使心灵永远充满激情,使双眼永远清澈明亮。有梦才有远方……我相信,只要我努力,就有梦想实现的那天!

  还记得去年的新年,我裹着厚厚的羽绒服看来到了超市,准备买东西去拜访亲戚,但正当我准备进超市的时候,我看到了一幅场景:有两个大人带着一个小孩,两个大人只穿着我春天时穿的那么多的衣服,小孩子的衣服都是大人的,但还是很单薄。他们缩在一块儿,地上只铺着一块破的不能再破了的旧地毯了,我在几米外的距离都能看到他们在瑟瑟发抖。此时此刻,似乎只有他们面前的一个破碗,和破碗里的几块硬币在陪伴着他们,陪伴着他们的寒冷。

  我都裹了羽绒服了,还这么冷,想必他们我的心不禁凉了,从超市内外进进出出这么多人,都是穿着羽绒服或是裹着大棉袄的,只有他们在一旁的角落里,穿成这样。这似乎像打破了和谐一样,别人看到他们,都往一旁躲,嘴里还嘀嘀咕嘟几句话:“装的吧!现在假乞丐多的是了!”“啊哟,脏死了!”“去去去,别挡道!”“”

  声音越来越多,可就是没有一个人站出来帮助这可怜的一家人。这个还用猜吗?假乞丐会冒着寒冷,冒着生死危险,就是为了要几毛钱吗?

  此时,我能做的,就只是给他们钱了,我走上去,轻轻地放下了一块钱,转身时,听到一个很小的声音:“谢、谢”虽然有些发抖,但是我还是听出来了。

  这是我感叹,为什么超市内外进出这么多人,就没有一个人停下来关心关心这一家人呢

  因为我有新年梦想,所以我想到了这些应该有着梦想而没有梦想的人。因为梦想,所以又想到了这件事情。

  在这个“温暖”的冬天里,我的新年梦想就只是这个,就是想让所有没有梦想的人都有梦想!让世界充满爱!新年快乐!

雪花六年级作文9

  假如我是一朵雪花,从被天上洒下的那一刻起,我感到我绽放了。我那精致、奇妙而又纯洁的身躯使我感到满足。但我似乎又不满足,心中似有空缺,总觉得还需要些什么。于是一一奇妙的旅途开始了。

  我和伙伴们在空中自由飞翔,轻捷的身体,使我们无比自由。然而这时,一阵狂风向我们吹来,如猛兽般吞噬着我们,我们无依无靠,甚至抱怨起刚刚,使我们自由的身子一一它太轻柔了。

  在狂风的吞噬中,我隐约看到了地下。一位小男孩。他正失落地望着天空。他本以为雪花会飘到他那儿,可一阵狂风却把刚落下的雪花吹走了。我心中不禁一颤一一我有了种要逆风的想法。眼看我和伙伴们就要被吹到那偏远的山峰,我开始反抗了,我努力想飘向男孩,我的身躯与风抗着,精致的边角,已被风磨损了许多。而风却硬要和我争似的,变得更强了。我被风吹了回去,我快不行了!这时,我呼唤起伙伴,起初,他们笑话我,是白费力气,可慢慢地,似乎被我的精神打动了,所有雪花都开始逆风而行了。我激动极了,努力呼喊,给大家勇气!风,似乎也被感动了。它停了下来。我们立马往男孩的方向飘去。

  我们到了。我最先落到了男孩鼻子上。我听到了,他惊呼着,欢笑着!我身子难受极了!我那美妙的身躯已开始融化了。而男孩的笑声越来越响亮,越来越动听。我知道,是伙伴们来了。

  我也知道,我快消失了。男孩的神情我虽然已看不见了,但我知道,那笑容是无法用语言形容的、是纯洁的、无暇的。虽然我的躯体快已消失,但我空缺的心,已经被一种神秘力量填满。我的心感到满足,而不同于开始自我欣赏的满足。我觉得,我已经拥有了生命的意义。

  假如我是一片雪花。虽然生命非常短暂,但这短暂的、有意义的一生却比漫长的、虚无的一生更有用。也许生命的真谛,就是如此吧。

雪花六年级作文10

  北风呼呼作响,我坐在桌前,寂寞像迷雾一样无声无息地在我周围散开。窗外,几根干枯的树丫叉抖瑟着伸向阴沉的天空。我忽然想起了曾经的那个雪花悠悠的冬日。

  记得开学已经好几周了,可是我们的语文课因缺老师而没有开课。我们那些三年级的孩子眼瞅着干巴巴的课本,心里多么渴望有位老师来给我们上课啊!我忍不住把窗户纸捅了个小洞,常常呆望着老师的房子出神。那一天,教室门“吱呀”的开了,一束明亮的阳光投了进来,我们抬头看见校长和一位年轻的女老师走进来了。校长告诉我们,这位老师刚从大学毕业,来教我们的语文课……教室里立刻沸腾了。新老师微笑着做自我介绍,我们欢呼雀跃地围着她……

  从此,老师领着我们漫步在知识的芳草地,这儿“松下问童子,言师采药去”,那儿“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”听着她讲《美丽的小兴安岭》,我仿佛置身于美丽的森林里,看小鹿在溪边欣赏自己美丽的倒影,小松鼠欢快地跳跃于树枝间;看笋芽儿拱土探头,野花儿喷香吐芳;看洁白的雪地印上的胖熊的脚印。课后,我们拉着老师去玩雪,看天空里悠悠飘舞的雪花。我们在厚厚的雪地里尽情地玩着,一点儿也不觉得冷。雪花悠悠我们的心也悠悠。一个大孩子领着一群小孩子在雪花中穿梭,笑声回荡在校园的每一个角落,震落了老树枝头的雪。她讲《一定要争气》时对我们说:“我们的家乡很穷,小朋友一定要争气……”是啊,我们的家乡是太穷了,不然那些老师为什么不来我们学校呢?她鼓励我们要像童第周那样,不甘落后,读书就要读出个名堂,为自己的家乡争口气。当时我就暗下决心:好好学习,将来一定要考上大学!从那以后,我学习就更加努力了。后来得了语文统考第一名。三年的时光在老师的引领下很快度过了,但那个雪花轻落的冬日,那些共同的欢笑与泪水,那段铭刻的誓言,像一只只精美的贝壳,都珍藏于我记忆的宝盒。

  铃声将思绪拉回,不知何时,玲珑的雪花已漫天飞舞,翠绿的松树依然。

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